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摘要
矿井瓦斯防治技术课程是一门关于灾害防治的传统工科类课程，是通风安全类专业的核心课程。在传统的教学中，该课程以讲解与教授知识点为主，缺少课程思政内涵及要素的融入，学生只是简单学习课程内容，没有深入思考怎样通过学习本门课程建立自身正确的世界观、人生观、价值观。因此，探讨将思政元素有机融入矿井瓦斯防治技术课程教学设计，深入挖掘该门课程各知识点中蕴含的思政元素，将传统的工科课程与思政教育有机融合，在整个教育教学环节始终贯穿“立德树人”根本任务，从而提高课程思政育人效果。
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矿井瓦斯防治技术课程是一门关于灾害防治的传统工科类课程，是通风安全类专业的核心课程。在传统的教学中，该课程以讲解与教授知识点为主，缺少课程思政内涵及要素的融入，学生只是简单学习课程内容，没有深入思考怎样通过学习本门课程建立自身正确的世界观、人生观、价值观。因此，探讨将思政元素有机融入矿井瓦斯防治技术课程教学设计，深入挖掘该门课程各知识点中蕴含的思政元素，将传统的工科课程与思政教育有机融合，在整个教育教学环节始终贯穿“立德树人”根本任务，从而提高课程思政育人效果。
