在事业单位不断深化改革的背景下,教育考试机构如何帮助员工成长是一个重要的课题。本文通过对教育考试机构人员队伍和运行机制现状进行分析,寻找潜在问题,运用企业人力资源管理理论,结合北京市的实践,对如何帮助员工成长提出了对策及思考。