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摘要
新形势下,工程训练已成为激发机械专业学生创新思维、提高创新能力、培养应用水平的重要途径。以淮南师范学院机械专业工程训练为例,在分析现有机械专业学生能力培养与工程训练衔接中所存在问题的基础上,形成了一套针对机械专业工程训练的课程教学改革方案。方案采用了项目驱动式训练模式;建立了专业课与工程训练相融合的培养过程;实行了"学生主体、教师辅助、共同主导"的训练形式;构建了"赛训结合"的创新型教学理念;成立了创客小组,实行开放型工程训练中心。改革成效表明,所提改革方案为机械专业学生创新能力和实践水平的提升搭建了良好的工程训练平台,为学校应用型人才发展目标提供了良好支撑。
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