摘要

<正>课前思考:"小数乘整数"是学生在已经学习笔算小数加法、整数乘法的基础上学习的,并为学生以后学习笔算小数乘小数和小数除法设下孕伏。教师要通过比较打通整数乘法、小数加法和小数乘整数之间的联系,为以后学习小数乘小数提供方法上的指导。为此,我为本课设计了以下的教学目标:1.在具体的情境中,通过自主探索掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式计算小数乘整数,理解小数