盛唐诗歌教学的四重境界

作者：李郁

来源：中学语文教学参考, 2020, (29): 23-25.

• 盛唐气象
• 盛唐诗歌
• 语文教学

盛唐诗歌有独特的意境、性情、精神和气象,这背后是盛唐时代共有的精神和风貌。不同境界采用不同的教学活动,才能让学生真正领略盛唐诗歌的魅力。