在当前全球新一轮科技革命与产业变革的大背景下，大学生创新创业能力培养已经成为高校教育改革的重要主题，更是服务国家创新驱动发展战略的重要环节。本文以《高分子化学》一流课程建设为例，从转变教学理念、重塑教学内容、优化教学设计、融合理论与实践、打造“双师”团队、课程思政等几个方面，介绍了教学改革与实践过程中的一些经验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
