摘要

新疆历史与民族宗教理论政策教程是近年来新整合的课程,也是新疆高校开设的一门必修课程,该教程在内容设置方面存在一些问题,相关教学研究和改革方面的成果也较少。结合实际教学工作,本文探讨了一些适合本课程的教学方法,以期达到补充教材,增强授课实效性、提高教学效果的目的。