摘要

文章以南京城市职业学院为例,对开展新生教育的实际情况进行剖析,一方面帮助新生尽快适应高职院校新生活,另一方面为新生的教育质量管理提升提供可用的思路和对策。

  • 单位
    南京城市职业学院