信息技术是我国小学教育中的一门重要学科。近些年,随着信息技术的应用越来越广泛,信息技术教学质量也开始受到社会各界的广泛关注。为了能从小培养学生的信息技术能力,小学的信息技术学科也开始积极地进行教学改革。本文针对小学信息技术教学的特点和优化措施进行分析。