一次初中数学常态集体备课教研

作者：陈明霞

来源：新课程教学(电子版), 2018, (07): 96.

• 集体备课
• 教研

数学是学生学习阶段的重点学科,同时也是容易产生较大分差的学科,我校数学组教师的备课、批改、学困生盯促等各项工作始终毫不懈怠,尤其是初四数学组的日常教研和集体备课始终保持常态化。