浅谈中高职课程衔接的几种基本模式

作者:游峻; 冯辉
来源:长江工程职业技术学院学报, 2019, 36(02): 56-67.
DOI:10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2019.02.017

摘要

课程衔接是中高职教育衔接的内涵。以典型国家和地区中高职课程衔接的基本模式为研究对象。从课程衔接的理论、保障条件和实施策略等角度分析其发展现状和主要特征。

  • 单位
    湖北水利水电职业技术学院