寓教于乐，构建趣味美术课堂

作者：王莉秋

来源：新课程导学, 2020, (02): 59.

• 小学美术
• 快乐教学
• 趣味课堂

随着素质教育的不断推进,小学美术得到了更多的重视,被视为提升学生审美能力的重要课程。在教学过程中,为提升学习效率,教师就需要及时更新教学观念,寓教于乐,从而构建活泼有趣的美术课堂。