摘要

应用文写作是职业院校一门公共基础课,为了能够有效培养学生的应用文写作思维,提升其写作能力,使本课程在职业教育中发挥更大价值和作用,通过实践探索,重构教学体系,丰富教学方法,摸索形成有助于培养学生应用文写作思维能力和提升学生综合职业能力的有效途径,为学生的可持续发展奠定基础。

  • 单位
    宁夏警官职业学院