教育管理应淡化检查评价

作者：毕延威

来源：教师博览, 2020, (02): 24-25.

<正>1997年秋季开学后,我做了乡镇教育管理站长。我要求学校精细化管理到全员落实:从校长、副校长、主任、副主任、教研组长,到每一位教师,一级抓一级,一直落实到具体的责任人,细化到每个具体的岗位。有一年,开学第二天,我们组织开学工作检查,到一所村小听校长汇报,校长汇报得头头是道。譬如,全校一共多少个教学班,多少名学生,每