“网络+”时代高校“双创”教育中大学生自我效能感的激发与引导

作者：陈亮贤

来源：延安职业技术学院学报, 2021, 35(01): 51-53.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2021.01.014

• “网络+”时代
• 高校“双创”教育
• 大学生自我效能感
• 激发与引导

网络+时代,整个社会更加多元开放,呼唤更多具备较高自我效能感、能够积极投身创新创业的优质人才,同时也为大学生的创新创业提供了更广阔的平台和更便利的条件。高校应立足于时代发展的具体现实,通过增强学生自我效能感来优化"双创"教育,以更好实现育人初心。

• 单位
  福州职业技术学院