怎样在任务驱动型作文里体现思想性

作者：宋献普; 党俊莉

来源：中学语文·教师版, 2021, (10): 35-36.

• 写作
• 思维
• 辩证

写作实践最能体现出中学生的语文素养,它不仅是写作者个体情感的自然流露,生命意识和价值观念的生动展现,更是一场思维训练。所以,指导写作从某种程度上来说就是发展学生的思辨能力,提升学生的思维品质。同时,中学生应该体验生活,重视阅读,学习用辩证的方法审读作文材料、观察社会,多元解读,形成独立的见解。