高中化学是高中阶段的一门基础性学科,在培养学生自然科学意识方面发挥着重要的作用。然而化学知识本身是一门知识点相对零散的学科,繁琐的知识点以及课时数的限制,给教师的教学工作带来了难题。而微课作为新型教学方式在教学中的应用为教师更好地开展化学教学指明了道路。基于此,本文针对微课在高中化学教学中的应用进行阐述,以期为提高高中化学教学质量有所帮助。
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