在实际的课堂教育中,交互式电子白板备受数学以及英语教师的关注,可是在语文教师那里却不实用,依然依靠PPT。因此,本文主要探究了交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用,充分发挥其最大化长处——呈现学生的思维能力过程。