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摘要
“中药制剂分析”是中药学专业的核心课程，也是执业药师资格考试的必考内容，在保证临床用药的安全性、合理性和有效性中发挥重要作用.该文将思想政治理念融入课堂教学，从多方面搜集课程思政元素，根据课程特点，将课堂教学方法进行优化；从课程理论和实践教学入手，分别将课程思政元素融入教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等，进行“中药制剂分析”教学改革研究，使思想政治教育与专业课程相融合，实现知识传授和价值引领的统一，培养学生的药品质量控制观念.
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单位通化师范学院; 长春中医药大学; 河北中医学院
