跃动的音符——大班音乐活动

作者：朱凤

来源：山东教育, 2020, (15): 41-42.

<正>设计意图"跃动的音符"的灵感来源于美国艺术家亚历山大·考尔德的作品《跃动的雕塑》。他的作品,会因为空气的流动或者观赏者的摆弄摇曳,发出声响,富有情调。我选取的这段音乐,跳跃感、流动感与抽象的符号匹配后,会产生灵动轻盈的感觉,便于幼儿借着视觉效果体验音乐的美,有足够的空间,让幼儿产生想象力和创造力。除此之外,我还设计了"老鼠爷爷过生日"这一情境,将情境与音乐相融合,一方面能帮助幼儿回忆做蛋糕的动作与步骤,唤醒其积极参与活动的愿望;另一方面也有助于帮助幼儿更好地欣赏音乐,一步步探究音乐的秘密,感受创造的乐趣。