本文基于当前汽车工业的快速发展及对优秀汽修专业人才的需求,提出中职汽修专业教师应当主动地改变传统的教育观念,积极创新汽修专业的教育模式,改革教学方式,并与企业建立良好的沟通关系,建设实践教学基地,以提高学生的专业素养。