高中化学日常教学时,教师要适当的将课堂内容与实际生活的化学现象结合,逐步创新教学方式,使课堂充满趣味性。教师用生活中的事情抛砖引玉,引出化学教学事例,并充分发挥学生的主观能动性,凸显学生的主体地位,进一步激发学生的学习兴趣,从根本上促进学生的学习能力的提升,以此来提高教学质量。