在图形教学中推动学生空间观念的建构

作者：吴娟

来源：数学大世界(中旬), 2019, (05): 32.

• 几何图形
• 空间观念
• 想象力
• 数学模型

图形与几何是小学数学教学的四大版块之一,在这部分内容的教学中我们要帮助学生建立数学模型,加强想象能力和推理能力,强化学生的空间观念和空间意识。