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摘要
在分析河北省人才结构、产业结构适配状况的基础上,利用耦合协调度函数和灰色关联分析,构建河北省人才培养投入与经济产出的耦合协调评价模型,并根据2012—2018年间的统计数据,对河北省人才培养投入与经济产出耦合协调性进行实证分析,结果表明:河北省人才培养投入与经济产出的耦合协调关系处于高水平耦合阶段,但耦合关联度总体有下降趋势;耦合协调度呈逐年递增趋势,耦合协调等级实现了从轻度失调到中度协调的转变,但仍低于全国平均水平;此外,河北省人才培养投入与经济产出的灰色关联度为0.679,耦合作用较弱。
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