摘要

随着近几年我国教育改革的不断深化,语文教学的重点内容以及教学模式都相应地发生了改变。学生的核心素养、实践能力以及综合素质能力等替代了传统教学所追求的"高分数"。为了让学生接受更好的教育,培养学生各方面的能力,本文将从小学语文教学的现状、进行创新的意义和措施方法等方面进行一系列的分析。