摘要

作文教学作为语文学科教学中的一个重要的核心部分,它集中体现了学生对事物的观察和想象的能力,是将文学积累进行外在表达的一种形式。随着新课程改革的不断推进,新时期的作文教学要求学生在写作时要有独到的见解和创新性的思维,做到内容充实而具体,情感表达真实,特色鲜明,因此这就需要小学语文教师要结合学生生活实际,搜集广泛的生活素材,合理运用生活化视角来进行习作,切实提高学生的习作能力。