基于网络的PBL自主学习教学模式应用研究——以大学物理静电场中的导体为例

作者：宋春荣; 冯蒙丽; 刘进; 蔡玉平

来源：中国教育技术装备, 2016, (06): 135-137.

• 大学物理
• 网络
• PBL
• 自主学习

通过大学物理"静电场中的导体"课堂教学实例,从课前、课堂和课后三环节入手,探索在网络环境下如何将PBL自主学习教学模式引入课堂教学实践,为学生自主学习能力培养提供实践依据。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学