互联网在教学中的应用,为教师的课堂教学带来了非常大的便利,不仅丰富了课堂教学的形式和内容,拓展了学生的知识面,同时还推动了课堂教学的发展。在教育信息化的背景下,小学数学教师应该积极转变自身的教学观念,借助互联网技术的教学优势,结合学生的实际学习情况,精心设计教学环节,以丰富的教学资源和多样化的网络学习平台,来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,将培养学生的自主学习能力贯穿于整个教学活动中。
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