经济法课程教材应有效回应教学新期待——基于经管类专业经济法课程教学实践的探索与创新

作者：刘泽海

来源：人民法治, 2018, (16): 114-115.

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<正>教学一线亟需好教材以提升教学质效一般认为,所谓的教材就是指根据教学大纲和实际需要,依据课程标准编制的、系统反映学科内容和教学需要的教学用书。作为教学内容的重要载体,教材是课程标准的具体化,影响着课堂教学活动。随着社会的发展、科学技术的进步、教学手段的现代化,教学内容的载体也日益多样化。但无论教材的形式如何变化,其作为课堂教学的基本工具和物质装备,教材在学科知识传承、教学模式的引导等方面均发挥着重要作用。因而,应重视教材在

• 单位
  河南工业大学