论文以椋鸠十的小说中的猴故事为文本,从猴的生存环境、人猴关系、猴与其它动物的关系等方面对其中的生态叙事进行分析。结果发现,椋鸠十认可动物的生态主体属性,展现动物生存生态以及人与动物的紧张关系,唤起人类对动物的同情、怜悯、宽容,以实现人与动物的情感相通和和谐共生。以少年为阅读对象的写作,更加体现了椋鸠十对少年生态意识的培养,体现了作家的人文关怀和良苦用心。
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