依托《逃家小兔》，开展幼儿园课程化游戏

作者：陈进宝

来源：当代家庭教育, 2021, (10): 63-64.

• 幼儿园
• 游戏课程化
• 个性化发展

幼儿园"游戏课程化"回归儿童生活,回归幼儿本体。教育者在任何时候都要牢记:教育儿童应该"顺应儿童自然发展,发挥儿童内在因素的作用",对于儿童的教育不要进行过多的限制,要保持其个性化发展。