本文研究的主要目的是明确基层党校课程改革过程中,访谈式教学模式改革的重要性,通过提出一些改革的策略来提升当前基层党校教育教学的质量,进而推动我国党校教育的创新发展。通过文章的分析得知,教学模式的改革应从制定课程方案、实施访谈、开展访谈式教学几方面入手,通过对当前基层党校教学模式开展上述几点改革,能在一定程度上提升基层党校教学的整体水平。