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面向高职生岗位能力需求分析的专业英语与公共英语及专业课程的双衔接模式研究
作者:沈言锦; 瞿维中
来源:
中国教育技术装备
, 2015, (06): 104-105.
高职生
岗位能力需求分析
专业英语
公共英语
专业课程
摘要
结合高职院校现状,提出面向高职生岗位能力需求分析的专业英语与公共英语及专业课程的双衔接模式,对破解当前高职院校英语教学困境具有极大的现实意义和借鉴价值。
单位
湖南汽车工程职业学院
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