摘要

新课改对小学语文的教学提出了更严格的要求,所以小学语文教学必须创新才能更好的顺应时代,教师就必须要适应新课改的要求,根据课堂所需制定相应的教学方法,创新教学理念,确立学生主体地位,提高学生的积极性。本文具体分析了在新课改的时代背景下小学语文在教学模式、理念、框架、结构以及师生关系上的改变,并提出了语文教学的创新性策略。