摘要

生物实验教学是高中生物教学的重点内容,教师不断优化高中生物实验教学,不仅可以锻炼学生的探究能力、实践能力、思维能力、整理能力与阐述能力,还可以使学生深入理解生物知识,提高学生的生物水平,培养学生的生物核心素养,发展学生的科学思维。本文从辅助备课、收集材料、问题导学、创新实验、生活实验五方面入手,阐述了优化高中生物实验教学的有效策略。