新课改背景下小学语文“体验”教学的策略探究

作者：顾丽芬

来源：华夏教师, 2019, (18): 62.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.18.049

• 语文教学
• “体验”教学
• 策略

"体验"一词在新课改文件中多次提及,可见其在新课改教育中的重要。"体验"学习也是学生提高学习效率的一种有效方式。本文主要列举了小学语文"体验"教学的形式和应注意的问题。