立德树人视角下小学道德与法治主题单元活动教学探究

作者：管晓红

来源：教学管理与教育研究, 2022, (13): 70-72.

• 道德与法治
• 立德树人
• 单元活动

立德树人是道德与法治学科教学的核心目标。教师借助主题单元活动教学法展开教程设计，能够为学生带来更多学习启示。整合单元教学内容、创设单元教学环境、优化单元教学指导、升级单元教学评价、延伸单元教学设计，教师从不同维度出发展开设计和组织，为学生创造更多实践活动的机会，无疑能够为学生带来更多学习体验，由此形成的学科认知也会更为全面。