摘要

素质教育观念的转变是更注重在教学中让学生获得好的体验。体育美学是在体育教学的基础上增添教学的美感和乐趣,健美操作为大学体育中的一门课程,集运动、舞蹈、音乐、美学为一体,让学生在练习的过程中,强身健体的同时也能起到健美的作用,本文就重点来探析体育美学视域下的大学健美操教学。