所谓学困生,主要是指在学习过程中因各种原因而无法跟上学习进度的学生。在不同阶段、不同科目的教学过程中,都会有各类学困生。教师需对学困生进行针对性的引导,帮助学生摆脱难关,进而得到更理想的学习成果。在小学阶段的数学教学过程中,学困生的转化同样是不可忽视的课题,因此我们需要展开深入的分析,进而为后续的教学提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
