摘要

AutoCAD是一种常用工程制图软件。针对制药工艺设计中学生应用AutoCAD存在的问题,着重探讨AutoCAD在制药工程专业教学中的应用,包括教学模式的探讨、教学框架的构建、考核说明与综合评估和课程持续改进等,旨在提高"CAD及医化软件应用"课程的教学效果,使学生能真正将所学软件知识应用到制药工程工艺设计中,从而提高学生灵活运用医化软件的能力。