科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着信息科技时代的到来,设计行业市场已然由传统设计思维转向艺术与科学相互串联的共生模式,如何对当下诸多资源进行高效的链接、整合、传递,达成相互融合地为社会发展付诸贡献,已成为时代课题;交互体验式设计课程作为高校设计专业纷纷开设的新兴方向,其学科的多元包容性价值尤为凸显,各院校开始结合自身发展方向特性,进行教学创新与实践。如何全面有效的整合并实施,使得学生真正符合产业需求的发展目标,也成为在教学实践中亟待优化的研究课题。
-
单位武汉学院
