摘要

超星学习通平台是一个在线互动教学共享平台,为用户提供移动交互式教学。文章以超星学习通App为依托,对中职康复技术专业核心课程"物理因子治疗技术"进行探索与实践。通过课前导入、课堂互动以及课后跟诊学习的混合式教学,提高学生课前预习、课中知识掌握以及实训效果,提升学生专业技能。