媒体融合视域下辅导员工作模式创新研究

作者：李函书; 张涛

来源：教育现代化, 2019, 6(84): 120-121.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.84.057

• 媒体融合
• 辅导员
• 工作模式
• 创新

本篇论文基于媒介融合的时代背景,从探讨辅导员思想政治工作与媒体融合的关系开始,简要评价了新时代媒体融合背景下辅导员开展工作的瓶颈及问题,最后从构建"全员"参与的教育模式、拓宽实践路径、丰富教育内容等三个方面提出了辅导员工作模式创新的路径。

• 单位
  沈阳工业大学