摘要

<正>目前,学校心理健康教育如何切实有效地开展成为中小学高度重视的问题。笔者所在学校坚持开展心理健康教育的实践研究,打造心理健康教育的“四个一”工程,有效地呵护学生健康成长。一生一档。新生入校,为每位学生建立详细的心理健康档案,心理教师根据档案初步对学生心理健康问题进行筛查,并对需要帮助的学生单独建档,进行重点关注和指导。心理咨询室对学生全天候开放,每天都有学生或家长来咨询室咨询,