媒介融合环境下网络与新媒体作为新兴专业在人才培养上面临着很大的挑战,尤其地方高校更是如此,存在着专业定位和归属、学科支撑和学校投入、高水平富有业界经验的师资等先天不足。文章认为广西师范大学作为教育部2011年核准的首批试办网络与新媒体专业的9所高校之一,在专业定位、课程设置、教学改革等各方面进行了积极的探索。文章探讨了广西师范大学网络与新媒体专业的实践及取得的效果,为未来的网络与新媒体专业人才培养带来了有益启示。
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