习作视角下的语文教学实效性探究

作者：陈娴

来源：新智慧, 2019, (13): 84.

• 小学语文
• 习作视角
• 教学有效性

新课程改革强调教师在教学中要能够将"全面提高学生的语文素养"作为教学追求的重要目标,习作教学作为语文学科教学中的重要组成部分,直接影响着学生语文水平高低。在小学阶段教学中,教师应当遵循素质教育理念,探求语文教学有效性,培养学生良好的学习习惯,实现学生综合能力的提升。