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摘要
古代医学教育对我国中医事业的发生、发展起到了十分积极的作用。古代医学教育受政治经济和科学文化的影响,在人才选拔、师生配比、课程设置、教学考核4方面持续变迁发展,对现代中医拔尖创新人才培养具有重要借鉴意义。在人才选拔上,应拓展生源获取渠道,提升生源准入标准,了解生源医学背景,在公平均衡的前提下,为中医输送高度匹配的拔尖创新人才;在师资力量上,应将师带徒、精英化、竞争性融入院校教育,充分调动积极性,让教学与科研并驾齐驱;在课程设置上,应调整课程体系,探索床边教学,重视经典研习,深入落实"读经典,勤临床";在教学考核上,应合理设置教学考核的时间节点,科学设置教学考核的奖惩措施,规范设置教学考核的监管制度,进一步完善教学考核体系,以此保障中医拔尖创新人才的培养质量。
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