摘要

几何直观是《义务教育教学课程标准》的八大核心词之一,借助培养初中学生数学几何直观素养的教学,帮助学生直观地理解数学,它可以帮助学生直观的理解几何知识,渗透数形结合的重要数学思想,提升运用图形认识事物的能力,感知问题解决的方向,从而使一些复杂的问题简单化,对发展学生的学习能力和创造力有着重要的价值.