新形势下，高校突发事件的诱因更加复杂多变，给高校安全管理工作带来巨大挑战。构建高校突发事件预警体系已成为保障学生生命安全、提升高校危机应对能力、维护社会和谐稳定的一项重大任务。本文从“三全育人”的视角出发，将全员育人工作理念纳入其中，围绕学生、家长、教师、学校以及社会五个主体，探索高校突发事件预警体系构建的有效路径，努力构建科学合理、层次清晰、行之有效的高校突发事件预警体系。
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