基于核心素养，开展深度阅读教学

作者：徐婕

来源：中学课程资源, 2021, 17(01): 49-50.

• 初中英语
• 深度阅读
• 核心素养

初中英语教学应当考虑学生的发展需求,以更好地满足社会需要。核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力。教师在初中英语深度阅读中应有效地渗透核心素养,为学生营造良好的学习条件,选择合适的话题,拓展阅读内容的深度和广度,开展趣味性活动,提高学生的英语水平,促进学生的全面发展。